O professor e a cidade educadora
Nesta vídeo-aula a professora Rosa Lavelberg
explica como podemos usar a arte pública como a estação da luz, arco da lapa e
outros com o objetivo de esclarecer em uma aula o valor do patrimônio publico,
ou seja, a preservação que devemos ter e o quanto é importante os mesmos para a
história local da cidade.
É importante que
antes que os alunos venham ter contato com a arte do patrimônio publico que
venham fazer uma pesquisa virtual ou até mesmo em textos escritos para estar
conhecendo melhor as características das obras arquitetônicas do espaço que será
visitado.
A escola e as instituições culturais
Nesta vídeo-aula a professora Rosa Lavelberg
fala a respeito das aulas de artes com um significado entre o aluno e o objeto
que está sendo estudado, ou seja, é importante estar enfatizando aos alunos
qual é a importância de se estar estudando aquilo para que eles saibam que
utilidade terá para eles no futuro.
Um bom exemplo que se pode destacar aos
alunos é a respeito da preservação do patrimônio publico, pois podemos
esclarecer que o dinheiro gasto com melhorias acaba saindo do nosso bolso e
devemos por isso preservar e cuidar do mesmo.
A estação atual às vésperas da inauguração, em 1914,
ainda sem o relógio na torre. Foto do Arquivo de Guaratinguetá
O todo pela parte
Através de este olhar, “todo pela parte”, concluímos
que toda pessoa por mais que seja ela bem certinha, possui algo que não condiz
com os valores dos quais fazem parte de nós, ou seja, que traz um significado
positivo. Por outro lado sabemos que ela é uma pessoa que podemos tirar sempre
algo positivo para nós mesmos, pois podemos aprender com está pessoa.
Com isso vemos que ao analisarmos o todo pela
parte significa dizer que estaremos tendo um olhar especial, dando valor ao que
o individuo tem de bom para que na relação com este indivíduo venhamos crescer
como cidadãos de uma sociedade justa e sem preconceitos.
A Complexidade no Estudo dos Processos Desenvolvimentais
Humanos
O desenvolvimento do ser humano possui uma
complexidade, pois é caracterizado a partir das relações que tem ao longo da
vida com a família e com a sociedade. Sendo assim, sabemos que cada ser humano
possui costumes como valores de sua criação, relação com familiares e a
sociedade no geral. E ele se vê como pessoa que está incluída na sociedade como
indivíduo de ações e pensamentos corretos, pois foi ensinado a ele a se
comportar da maneira que se comporta.
Especificando isso, sabemos que o
comportamento do indivíduo é o resultado do meio em que ele cresce e do meio em
que vive, aprendendo tanto com a família quanto com a sociedade em geral.
Uma maneira de enxergarmos isso é fazer uma
comparação com as diferentes culturas, pois cada grupo tem os seus próprios costumes,
foram criados de modos diferentes e acreditam que estes são as melhores para se
viver em sociedade.
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